El proponente, diputado Fernando Arce, insistió en que aún se puede alimentar el proyecto que está en revisión para realizar las modificaciones, si hay que hacerlas.
(31/Ago/2022 – web) Panamá.- El proyecto de Ley 813, que crea las Olimpiadas Académicas de la República de Panamá, del diputado Fernando Arce, sigue reforzándose con los análisis comprometidos en elevar el nivel educativo y la creatividad de los estudiantes, por lo que, tras el informe que se dará la próxima semana estaría pasando a primer debate y, posiblemente, con una modificación en su nombre: Olimpiadas del Saber.
El proponente, diputado Fernando Arce, insistió en que aún se puede alimentar el proyecto que está en revisión para realizar las modificaciones, si hay que hacerlas.
«Estamos contentos con la aceptación y el trabajo de la subcomisión, con los diferentes sectores que conocen y manejan los tiempos que lleva una actividad de esta índole, enfocada en la competición de alto nivel», dijo el parlamentario.
Para la presidenta de la subcomisión, diputada Alina González Córdoba, la unidad de Senacyt, Universidad de Panamá, Meduca y otros sectores ha llenado vacíos con sus aportes, en aras de mejorar el proyecto Olímpico estudiantil.
«Se han aclarado varias facetas técnicas y sobre todo la diferencia que existe entre actividades de concurso y Olimpiadas, dando pie a desarrollar nuevas clasificaciones dentro del proyecto que será un reto especial, luego de aprobarse la ley», sotuvo la diputada González.
En el mismo orden, destacó la diputada Dalia Bernal que el Meduca debe pasar a la acción de implementación de los proyectos de ley aprobados, como el de Bachillerato Internacional y el Home School, que ofrece tutorías especiales.
«No puede ser que las leyes duerman el sueño eterno. Hay que concienciar y promover la calidad de vida y la educación con estas iniciativas. Estas olimpiadas llevan un punto arriba, solo que se hacen leyes, pero deben ejecutarse con interés, presupuesto y actitud», acotó Bernal.
Euribiades González, representante del Ministerio de Ambiente, dijo que el proyecto de Ley 813 es bueno, porque falta fortalecer los valores éticos en la sociedad, además de rescatar las diferentes áreas (debate, arte, cultura, música y otras). «Es importante rescatar los resúmenes, el análisis y profundizar en lo crítico constructivo es algo esencial, como sucedía antes», dijo, ahondando en que estén las
Ciencias Ambientales dentro de los puntos que se trabajan en el proyecto de Ley 813, para que se pueda competir.
Yabel Acosta, asesora de la Comisión de Educación, Cultura y Deportes, explicó sobre la temática en que se pueden realizar las olimpiadas y el orden en que se desarrollan.
El catedrático universitario Pedro Marronis, presidente de las Olimpiadas de Matemáticas, enfocó su participación en que las olimpiadas no son actividades comunes, sino que tienen un espíritu entre la ciencia y la tecnología, basándose en su creación, desde hace unos 100 años, pero que es una iniciativa que avanza y se necesita del apoyo de presupuesto y disposición de todos los sectores educativos.
Por otra parte, la diputada Alina González la jornada con el Programa de Voluntariado Empresarial para el Mejoramiento de la Formación Estudiantil y Apoyo a la Infraestructura, del proyecto de ley 851, de la diputada Cenobia Vargas.
«Este proyecto seguirá en subcomisión para recibir más aportes de grupos empresariales, sindicatos y de responsabilidad social, además de revisión de los programas que existen actualmente y se pueda mejorar», puntualizó la parlamentaria.
Fuente/Foto: Asamblea Nacional
