Bajo la dirección del profesor Albis Vásquez, la ENCHK destaca el papel esencial del bastón blanco en la enseñanza de habilidades clave, como correr, saltar y desplazarse, permitiendo a los estudiantes ciegos o con baja visión alcanzar niveles de autonomía significativos
El Instituto Panameño de Habilitación Especial y la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller trabajan conjuntamente para proporcionar servicios de orientación y movilidad desde la infancia, allanando el camino hacia la independencia de las personas con discapacidad visual
(8/Ene/2024 – web) Panamá.- El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), señaló la importancia de la orientación y movilidad como elementos fundamentales para que las personas con discapacidad visual alcancen la independencia en su vida diaria. Desde temprana edad, los estudiantes son acompañados en este proceso a través de la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller (ENCHK), una institución comprometida con la formación integral de personas con discapacidad visual.
Bajo la dirección del profesor Albis Vásquez, docente de la ENCHK y encargado del servicio de orientación y movilidad, los estudiantes en los niveles de Maternal, Preescolar, Primaria y Primaria Pre Vocacional reciben las herramientas necesarias para desarrollar habilidades que les permitan desplazarse de manera autónoma. El bastón blanco, instrumento esencial para las personas ciegas o con baja visión, se convierte en una extensión de su seguridad y autonomía.
El profesor Vásquez orienta a los estudiantes en acciones cotidianas como correr, saltar y desplazarse, fomentando así la confianza en sus propias capacidades. Este servicio no solo se limita al uso del bastón blanco, sino que abarca aspectos cruciales como giros, orientación espacial y estimulación auditiva, elementos esenciales para la movilidad en diversos entornos.
Con una matrícula de 302 estudiantes, la ENCHK desempeña un papel crucial en la formación de jóvenes con discapacidad visual. De estos, 103 estudiantes se encuentran en la sede, mientras que 199 participan en programas inclusivos en centros educativos. La labor de la ENCHK no solo se limita a la educación formal, sino que se extiende a brindar las herramientas necesarias para que cada estudiante logre una vida independiente y plena.
El IPHE reafirmó su compromiso con la inclusión y el desarrollo integral de las personas con discapacidad visual, reconociendo que la orientación y movilidad son piedras angulares para construir una sociedad más equitativa y accesible para todos.
Fuente/Foto: IPHE
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