Vicepresidenta Kayra Harding a favor de universidad indígena

Vicepresidenta Kayra Harding a favor de universidad indígena

Las palabras de la diputada Harding se dieron durante la discusión, en segundo debate, de este importante proyecto de ley, el cual busca mejorar el desarrollo socioeconómico sostenible de los pueblos originarios y procurará su fortalecimiento y su unidad.

(24/Feb/2022 – web) Panamá.- Con la aprobación del proyecto de Ley 764, Que crea la Universidad Autónoma de los Pueblos Indígenas, se está dando un gran paso en el sistema de la educación, lo cual es en lo que debemos enfocarnos, manifestó la primera vicepresidenta de la Asamblea Nacional, diputada Kayra Harding.

Las palabras de la diputada Harding se dieron durante la discusión, en segundo debate, de este importante proyecto de ley, el cual busca mejorar el desarrollo socioeconómico sostenible de los pueblos originarios y procurará su fortalecimiento y su unidad.

Indicó que no se debe olvidar la institucionalidad e interculturalidad que es importante, ya que la Universidad Autónoma de los Pueblos Indígenas debe estar hecha y diseñada para poder adecuar el currículo a las necesidades de esa población.

Harding explicó que siempre nos concentramos en crear grandes carreras que no responden a las necesidades del mercado, y es que en el siglo y el año que nos encontramos la educación se está enfocando en que preparemos a los profesionales que necesita el país.

“Yo voto porque en un futuro muy cercano podamos contar con esta universidad autónoma y otros centros regionales dentro de los pueblos indígenas”, acotó la diputada.

Expresó, además, que estas son iniciativas importantes, ya que buscan realizar esa transformación profunda de la educación, donde enfrentamos la realidad de los pueblos indígenas, lo cual es difícil y, a pesar de que no haya facilidades, la intención y voluntad de continuar con los estudios universitarios es fundamental.

Con esta norma también se fortalecerán los sistemas de gobiernos autónomos y seguridad territorial, identidades y lengua, además, se logrará una educación con pertenencia cultural y políticas que beneficien a la población indígena.

Este centro de educación superior estará ubicado en Llano Tugrí, comarca Ngäbe Buglé, y constituye un proyecto importante para la lucha contra la pobreza, el desarrollo sostenible de las distintas comunidades, la conservación del ambiente y la identidad cultural de los ciudadanos originarios.

Fuente/Foto: Asamblea Nacional

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