Nuevo episodio de "Qué Pifia" dedicado a la historia de OCEANO
- Entretenimiento
- 25/04/2024
De acuerdo con el estudio para el fomento y promoción de las mujeres y niñas en el sector STEM del 2020, sólo el 35% de los estudiantes de carreras y programas del campo de las STEM, son mujeres en América Latina y Caribe.
Según el Convenio firmado por Susana Lau, Presidenta de IEEE-Panamá y Ella J. Soto, Directora Ejecutiva de CAPALI, ambas organizaciones se comprometen a procurar el desarrollo de proyectos en la citada feria.
Este año el campamento fue liderado por segunda vez los miembros de IEEE- WIE-UTP Britney Valoy, María De los Ángeles Rojas, Anabel Castro, Dayana Urrunaga, Jorge Buitrago, Dana Cornejo, Yelineth Contrera, Isleyn hurtado, Caroline Rodríguez y Magjuly Romero y más de 20 voluntarios que también forman el grupo de trabajo.
Esa distinción fue otorgada por el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE). De acuerdo con esa organización el Premio reconoce a las personas por su trabajo en una escuela preuniversitaria o aquellas que influyen en las actividades escolares para estudiantes preuniversitarios.
Las alumnas participaron en este encuentro que se realizó durante tres fines de semana entre el 19 de enero y el 4 de febrero donde estudiantes de ingeniería les impartieron charlas en temas como “Experimentando el mundo de la ciencia”, Desarrollar conocimientos en tecnología” y “Puedo ser un Ingeniero o Ingeniera”, entre otras áreas.
Contó con la participación de investigadoras que compartieron sus experiencias al estudiar una carrera de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, conocidas como carreras STEM (por sus siglas en inglés).
(14/2022 – web) Panamá.- La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), realizarña este jueves 17 de febrero, el Café científico de Mujeres en Ciencias: «Por qué estudiar una carrera STEM». La agenda es la siguiente: 10:00 Bienvenida 10:05 Autopresentación de panelistas 10:10 Presentaciones de las
El primero de los encuentros de los campamentos se programó entre el 19 y 21 de enero, a partir de las 8 a.m., cuando las participantes conozcan el tema “Experimentando el mundo de la ciencia”.
Esta beca, que se otorga mensualmente, contribuye a que los jóvenes puedan costear los gastos de pago de matrícula, laboratorios y verano. Así como libros y uniformes. Además, de alojamiento (en caso de ser necesario), alimentación, transporte y gastos de graduación, siempre y cuando los becados mantengan buenas calificaciones.
En el marco de la presentación de los resultados del estudio de 3M “El Estado de la Ciencia en el Mundo”, la empresa -en Panamá- se suma al movimiento regional Ciencia es Esperanza, con el cual se han presentado intervenciones artísticas urbanas en Latinoamérica.
Un estudio del BID Lab, Laboratorio de Innovación del Banco Interamericano de Desarrollo, destaca que el 54% de las mujeres emprendedoras en STEM de América Latina y el Caribe ha obtenido capital para sus empresas y un 80% de ellas tiene en planes expandir su idea a otros países de la región.
Organizados por la ONG Media Chicas la iniciativa está destinada a mujeres, mujeres trans o personas no binarias que estén trabajando, emprendiendo o generando impacto en espacios vinculados a la ciencia y la tecnología, tanto desde lo profesional como desde lo personal en Latinoamérica.
La iniciativa DigiGirlz de Microsoft busca crear interés y habilidades en las jóvenes por las áreas de Ciencias, Tecnología y Matemáticas, para hacer frente a la importante brecha de género global que existe en estas áreas, predominantemente masculinas.
Mastercard brinda cinco recomendaciones para inspirar a las mujeres jóvenes a estudiar Ingenierías y Ciencias.
En el año 2018, la Universidad Interamericana de Panamá fue favorecida con fondos de la Senacyt, obtenidos a través de la Convocatoria de Generación de Capacidades Ronda II, para la implementación y ejecución de talleres orientados al mejoramiento de técnicas de enseñanza en materias STEM.
Lanzado en 2014, Girls4Tech es un reconocido programa de educación de Mastercard enfocado a la creación de futuras personas capaces de resolver problemas.
Centros educativos cuentan con impresoras 3D, visores de realidad virtual, drones y otros dispositivos electrónicos.