En el encuentro, los directivos y veintitrés docentes de educación especial definieron y planificaron tanto las estrategias como los lineamientos a seguir
(28/Feb/2023 – web) Panamá.- Con la finalidad de establecer las acciones a desarrollar durante el año escolar 2023, personal directivo y docente de la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller (ENCHK) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) llevaron a cabo una reunión durante la Semana de Organización Docente.
En el encuentro, los directivos y veintitrés docentes de educación especial definieron y planificaron tanto las estrategias como los lineamientos a seguir para fortalecer el accionar de la entidad en beneficio de un aproximado de 250 estudiantes con discapacidad que reciben los apoyos educativos en dicho centro de enseñanza, así como en seis centros inclusivos en Panamá Centro y el distrito de San Miguelito.
De igual forma, los directivos y docentes conocieron información relevante y los lineamientos generales para la atención educativa a la población con discapacidad visual, además de recibir por parte del personal del equipo técnico las orientaciones generales sobre su metodología de atención a la población estudiantil de la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller.
Así mismo, los estudiantes con discapacidad visual reciben los apoyos educativos en cuatro escuelas primarias: República de Italia, Escuela Santa Rita, Escuela José Agustín Arango, CEBG. María Henríquez, y en las escuelas secundarias Instituto Rubiano y El Instituto América.
La reunión fue liderada por la profesora Ara de Ramos, directora de la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller, acompañada de la profesora Marlena Moreno, directora nacional de Servicios y Apoyos para la Habilitación, el profesor José Camarena, Supervisor Nacional de Educación Especial, así como la subdirectora, profesora Hilda Swaby.
Fuente/Foto: Iphe
Deja un comentario
Su dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos requeridos estan marcados con *